TÜBİTAK 2237-A
İklim Değişikliğine Karşı Sağlığın Korunması ve Farkındalık Eğitimi
02-04 Mart 2026


Etkinlik Amacı ve Kapsamı

Amaç

İklim değişikliği, gezegenin sıcaklık, yağış ve atmosferik döngülerinde meydana gelen değişimlerle birlikte, ekosistemler, gıda ve su güvenliği, ekonomi ve halk sağlığı üzerinde domino etkisi yaratan, karmaşık ve çok katmanlı bir küresel krizdir. Bu kriz, aşırı sıcaklık dalgaları, düzensiz yağış rejimleri, doğal afetlerin sıklığı ve şiddetindeki artışlar yoluyla solunum ve kardiyovasküler hastalıklardan beslenme yetersizliklerine ve psikolojik sorunlara kadar geniş bir yelpazede insan sağlığını doğrudan ve dolaylı olarak etkilemektedir. İklim değişikliği krizi, dünya genelinde ve ülkemizde ekosistemleri, biyoçeşitliliği, gıda ve su güvenliğini, ekonomiyi ve halk sağlığını tehdit eden çok boyutlu bir sorun olması nedeniyle bu krizle mücadele etmek ve uyum sağlamak hayati bir önem taşımaktadır; zira Türkiye, küresel ortalamadan daha hızlı ısınan ve kuraklaşan Akdeniz iklim kuşağında yer almaktadır. Bilimsel projeksiyonlara göre Türkiye'de ortalama sıcaklıkların gelecek yıllarda 2 ila 5°C arasında artması, yağış rejimlerinin düzensizleşmesi ve aşırı hava olaylarının sayısının artması beklenmektedir. İklim krizi, dünya genelinde Akdeniz Havzası, kutup bölgeleri, kıyı şeritleri ve kurak alanlar gibi birçok coğrafyayı farklı şiddetlerde etkilerken, Türkiye'de ise özellikle Akdeniz, Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde sıcaklık artışları ve kuraklık, Karadeniz Bölgesi'nde ise artan yağışlar nedeniyle sel ve heyelan riskleri gibi bölgesel farklılıklar gösteren ciddi çevresel ve sosyo-ekonomik sorunlara yol açmaktadır. Bu durum, su kaynaklarının azalması, tarımsal verimliliğin düşmesi ve çölleşme riskinin yükselmesi gibi ciddi çevresel ve sosyo-ekonomik riskleri beraberinde getirmektedir.

İklim değişikliği krizi senaryolarına yönelik farkındalık oluşturmak, bu çok boyutlu tehdidin gelecekteki olası etkilerini önceden tahmin ederek sağlık, sosyal yapılar üzerinde yaratacağı risklere karşı proaktif ve bütüncül stratejiler geliştirmenin temelini oluşturduğu için hayati önem taşımaktadır. İklim değişikliğine karşı sağlığın korunması eğitiminin önemi, bu eğitimin iklim değişikliğinin çevresel, fizyolojik ve psikolojik etkileriyle mücadele için gerekli bilgi ve becerileri sağlamasından kaynaklanmaktadır. Bu eğitimler, geleceğin sağlık profesyonellerini ve araştırmacılarını, iklim değişikliğine bağlı olarak ortaya çıkabilecek sağlık sorunlarına karşı hazırlıklı ve dayanıklı hale getirerek, politika, strateji ve yöntemler geliştirmelerine olanak tanımaktadır. Bu projenin temel amacı, iklim değişikliğinin sağlık üzerindeki çok boyutlu etkileri konusunda farkındalık ve bilinç düzeyini artırmak, bu alanda güncel bilgi ve yaklaşımlar sunmaktır. Etkinlik, iklim değişikliğinin çevresel ve bilimsel temelleriyle beraber fizyolojik, psikolojik ve sosyolojik etkilerini ele alarak katılımcılara bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. İklim değişikliğine bağlı olarak ortaya çıkabilecek sağlık sorunlarını en aza indirmek için politika, strateji ve yöntemlerin incelenmesi, birinci basamak sağlık hizmetleri, fizyoterapi, hemşirelik ve beslenme gibi farklı uzmanlık alanlarının rol ve sorumluluklarının vurgulanması amaçlanmaktadır. Ayrıca, bu sağlık sorunlarıyla mücadelede kullanılabilecek yapay zeka uygulamaları ve teknolojik çözümlerin yanı sıra, ulusal ve uluslararası yasal düzenlemeler hakkında bilgi verilmesi hedeflenmektedir. Bu sayede, geleceğin sağlık profesyonelleri ve araştırmacıları olan hedef kitlenin iklim değişikliğine karşı daha hazırlıklı, dayanıklı ve çözüm odaklı bir yaklaşım geliştirmesi desteklenecek ve Birleşmiş Milletler Kalkınma Hedefleri arasında yer alan "Sağlıklı ve Kaliteli Yaşam" ile "Nitelikli Eğitim" hedeflerine katkı sağlanacaktır. Planlanan bu etkinlikler iklim değişikliği ve sağlık özelinde güncel konular ele alınarak, iklim değişikliğine bağlı oluşabilecek sağlık sorunlarını en aza indirmek için alınabilecek önlemleri ve uygulanabilecek politika, strateji ve yöntemler incelenecektir. İlgili konularda alanında uzmanlar tarafından öğrencilerinin bilinç düzeyinin artırılması amaçlanmaktadır. Dolayısıyla bu proje önerisi, Birleşmiş Milletler Kalkınma Hedefleri arasında yer alan "Sağlıklı ve Kaliteli Yaşam" ve "Nitelikli Eğitim" hedef başlıkları ile uyumludur.

Bu bilimsel etkinliğin temel amacı, iklim değişikliğinin insan sağlığı üzerindeki çok boyutlu etkileri konusunda katılımcılarda derinlemesine bir farkındalık oluşturmak ve bu küresel krizin getirdiği sağlık sorunlarına karşı sürdürülebilir, disiplinler arası çözümler üretebilmelerini sağlamaktır. Program, iklim değişikliği ve sağlık ilişkisini sadece bir çevre sorunu olarak değil, aynı zamanda kapsamlı bir halk sağlığı meselesi olarak ele alarak, katılımcıların bu alandaki bilgi ve becerilerini artırmayı hedeflemektedir. Reaktif bir yaklaşımdan proaktif bir stratejiye geçişi destekleyerek, geleceğin sağlık profesyonellerini ve araştırmacılarını bu yeni dönemin zorluklarına karşı hazırlamayı amaçlamaktadır.

Kapsam

Bu eğitim programı, güncel bilgi ve yaklaşımlara ihtiyaç duyan katılımcılara, alanında uzman kişiler tarafından teorik olarak, çevrimiçi eğitim yöntemiyle 3 gün boyunca toplam 26 saat gerçekleştirilecektir.Etkinliğin yürütücüsü, Bayburt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümünde görev almaktadır. Bu etkinlikteki rolü, bu alanda uzmanlaşmış ve geniş deneyime sahip eğitmenleri bir araya getirmektir. Atatürk Üniversitesi, Erzurum Teknik Üniversitesi, Gümüşhane Üniversitesi’nden oluşan eğitmenler, alanlarında uzman ve deneyimli kişilerdir.


Etkinlik Yeri ve Programı

Etkinlik programı 3 gün olarak belirlenmiştir. Tüm eğitimler yüz yüze yapılacaktır.

Etkinlik Programı için tıklayınız...


Eğitmenler

Prof. Dr. Mutlu TÜRKMEN - Bayburt Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenörlük Eğitimi
Prof. Dr. Ümmügülsüm ERDOĞAN - Bayburt Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Gıda Mühendisliği
Prof. Dr. Murat KUL - Bayburt Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenörlük Eğitimi
Prof. Dr. Hayriye ŞENGÜN - Bayburt Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi
Prof. Dr. Vecihi AKSAKAL - Bayburt Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Organik Tarım İşletmeciliği
Prof. Dr. Hanefi BAYRAKTAR - Atatürk Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Çevre Mühendisliği
Doç. Dr. Bülent BAYRAKTAR - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Doç. Dr. Mustafa BAYRAKTAR - Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi, Dahili Tıp Bilimleri Aile Hekimliği
Doç. Dr. Zila Özlem KIRBAŞ - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik
Doç. Dr. Esmeray ALACADAĞLI - Bayburt Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi
Doç. Dr. Emre TEKCE - Bayburt Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Organik Tarım İşletmeciliği
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet KILINÇ - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi
Dr. Öğr. Üyesi Ramazan YILDIZ - Erzurum Teknik Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe YILDIZ - Erzurum Teknik Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Dr. Öğr. Üyesi Sefa Emre YILMAZEL - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi
Dr. Öğr. Üyesi Samet TONYALI - Gümüşhane Üniversitesi Yapay Zeka ve Akıllı Sistemler
Öğr. Gör. Dr. Seda ÇELİKEL TAŞCİ - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik
Öğr. Gör. Ahmet Ali ÇELİK - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu, Çocuk Gelişimi
Arş. Gör. Dr. Elif ODABAŞI AKTAŞ - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ebelik
Arş. Gör. Öznur ÇINAR - Bayburt Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Acil Yardım ve Afet

Düzenleme Kurulu

Prof. Dr. Mutlu TÜRKMEN - Bayburt Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenörlük Eğitimi
Prof. Dr. Ümmügülsüm ERDOĞAN - Bayburt Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Gıda Mühendisliği
Prof. Dr. Engin ŞAHİN - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik
Prof. Dr. Murat KUL - Bayburt Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenörlük Eğitimi
Prof. Dr. Hayriye ŞENGÜN - Bayburt Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi
Prof. Dr. Vecihi AKSAKAL - Bayburt Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Organik Tarım İşletmeciliği
Prof. Dr. Hanefi BAYRAKTAR - Atatürk Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Çevre Mühendisliği
Doç. Dr. Bülent BAYRAKTAR - Bayburt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Katılımcı Kriterleri ve Başvuru

"İklim Değişikliğine Karşı Sağlığın Korunması ve Farkındalık Eğitimi" başlıklı projenin hedef kitlesi, etkinliğin amaç ve hedefleriyle uyumlu olarak belirlenmiştir. Bu etkinlik, iklim değişikliğinin sağlık üzerindeki etkileri konusunda farkındalık oluşturmayı ve çözüm önerileri geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, hedef kitle öncelikli olarak sağlık bilimleri öğrencileri ve sağlık alanı profesyonellerinden oluşmaktadır. Bu profesyoneller arasında aile hekimleri, fizyoterapistler, hemşireler, diyetisyenler ve veteriner hekimler yer almaktadır. Ayrıca, tıp, hemşirelik, fizyoterapi ve rehabilitasyon, beslenme ve diyetetik, iklim değişikliği ve politikaları, organik tarım işletmeciliği gibi bölümlerde lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde öğrenim gören öğrenciler ve bu alanlarda çalışan araştırmacılar da hedef kitlenin bir parçasıdır. Diğer ilgili alanlardan şehir plancıları, psikologlar, spor bilimcileri ve bu konulara ilgi duyan diğer profesyoneller de hedeflenmektedir. Etkinlik, iklim değişikliğine karşı sağlığın korunması ve yönetimi konularında stratejiler ve uygulamalar hakkında bilgi ve beceri edinmek isteyen lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri için özel olarak tasarlanmıştır. Katılımcıların, sağlık bilimleri ve iklim değişikliği ile ilgili diğer disiplinlerden olması beklenmektedir. Ayrıca, farklı kurum ve bölgelerden katılımın teşvik edilmesi hedeflenmektedir. Temel amacı, katılımcıları iklim değişikliğinin sağlık üzerindeki olumsuz etkilerine karşı hazırlıklı ve dirençli bir toplum oluşturma yolunda ilerlemeleri için desteklemek ve bu konudaki farkındalıklarını artırmaktır. Etkinliğe, her bölümden en fazla 10 katılımcı olmak üzere toplam 100 kişi kabul edilecektir. Bu projeye katılacak adayların aşağıdaki şartları taşıması gerekmektedir:

Türkiye'deki bir eğitim kurumunda öğrenim gören ön lisans, lisans, yüksek lisans veya doktora öğrencisi olmak. Alternatif olarak, en az lisans derecesine sahip olup, bir üniversite, eğitim ve araştırma hastanesi, araştırma enstitüsü veya Ar-Ge kuruluşunda araştırmacı olarak çalışmak. ARBİS kaydının bulunması. Daha önce TÜBİTAK 2237-A programına en fazla 5 kez katılmış olmak. Her bölümden en fazla 10 kişinin seçilmesi.

Eğer 30'dan fazla uygun başvuru olursa, katılımcılar kanıta dayalı bir puanlama sistemine göre sıralanacaktır.

• TÜBİTAK 2209-A Projesi: TÜBİTAK ARBİS çıktısı ile kanıtlanmış başarılı bir proje tamamlayan katılımcıya 10 puan verilecektir.

• Genel Not Ortalaması: Genel not ortalaması (transkript ile belgelenmiş) 4 üzerinden 3 ve üzeri olan katılımcıya 5 puan verilecektir.

Puan eşitliği durumunda, yukarıda belirtilen katılım ölçütleri göz önüne alınarak kura çekimi yapılacaktır. Olası katılımcı kayıplarına karşı yedek adaylar da belirlenecektir. Başvurular, projenin web sitesinde bulunan başvuru formu üzerinden alınacaktır. Belirlenen asil ve yedek katılımcılar, etkinlikten 15 gün önce bilgilendirilecek ve katılım durumları teyit edilecektir. Tüm katılımcı belirleme süreci, proje yürütücüsü ve yardımcı personel koordinatörlüğünde titizlikle yürütülecektir.

Etkinliğe katılmak için t2237.bayburt.edu.tr adresinde yer alan Etkinlik Başvuru Formu doldurulup imzalayıp ve ilgili belgeleri ekleyerek bulentbayraktar[at]bayburt.edu.tr adresine gönderilmesi gerekmektedir.



Destekleyenler


Bayburt Üniversitesi


İletişim

Etkinlik Koordinatörü ve Düzenleme Kurulu Başkanı
Doç. Dr. Bülent BAYRAKTAR
Bayburt Üniversitesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Tel: +90(458) 211 1153 / 1838
E-Posta: bulentbayraktar[at]bayburt.edu.tr